01
Data åbner
Resultater bruges til at stille bedre spørgsmål - ikke til at lukke samtalen med en konklusion.
Se processenData er et perspektiv. Ikke et facit.
Assessments kan gøre mønstre tydeligere. Værdien opstår, når resultaterne bliver undersøgt i relation til den konkrete rolle, teamet og den virkelighed, de skal bruges i.
Hvornår giver det mening?
Start med situationen. Ikke værktøjet.
“Jeg vil forstå mine mønstre bedre - uden at blive reduceret til en type.”
“Vi har brug for et fælles sprog om forskelle i teamet.”
“Vi har data. Men hvordan omsætter vi dem til noget, der faktisk ændrer adfærd?”
KONTXT-princip
Assessment bliver stærkere, når fortolkningen er fælles.
Profilen beskriver ikke hele mennesket. Den giver hypoteser og perspektiver, som kvalificeres sammen med den person eller det team, der kender hverdagen.
02
Kontekst kvalificerer
Vi kobler resultater til konkrete roller, relationer, opgaver og situationer.
Se processen03
Handling følger
Vi omsætter indsigt til få konkrete forsøg, som kan afprøves og justeres i praksis.
Se processenEt typisk forløb
Fra profil til praksis.
01
Afklar formålet
Hvad ønsker I at blive klogere på eller udvikle? Formålet bestemmer, hvordan værktøjet bruges.
02
Gennemfør assessment
Den valgte profil eller datakilde giver et struktureret perspektiv på relevante mønstre.
03
Undersøg i dialog
Vi arbejder med genkendelse, undtagelser og konkrete eksempler frem for at behandle resultatet som sandhed.
04
Afprøv nyt
Indsigter omsættes til handlinger, som kan testes i den virkelige kontekst og følges op.
Anvendelser
Individuelt og i teams.
Individ
Et skarpere blik på egne mønstre.
Brug assessment til refleksion over præferencer, risici og handlemuligheder i en konkret rolle eller udviklingssituation.
Tal om individuel assessmentTeam
Et fælles sprog uden bokse.
Brug profiler som afsæt for at undersøge forskelle, relationer og samarbejdsmønstre.
Tal om teamassessmentKombineret
Data, dialog og udvikling.
Assessment kan indgå som ét element i coaching eller et bredere team- og organisationsforløb.
Se mulighederneNæste skridt
Hvad ønsker I at blive klogere på?
Lad os starte med det, I gerne vil forstå eller udvikle - og derefter vurdere, om en assessment er det rigtige perspektiv.
Lad os tale